Objetivos
de aprendizaje

• Examinar las características del conflicto armado en Colombia, analizando sus elementos estructurales y dinámicas, así como la magnitud de los daños y los impactos generados en los ámbitos social, político y económico.
• Identificar las conexiones entre estas características y los fundamentos de
  la justicia transicional en el país.

Exposición
introductoria

El conflicto armado en Colombia: características, daños e impactos

Martha Nubia Bello Albarracín, experta académica en memoria histórica y construcción de paz.

Recursos audiovisuales
complementarios

Bibliografía
sugerida

Actividad
pedagógica

1. Organizar a las/os estudiantes en tres grupos y asignarle a cada grupo una historieta: Toma de rehenes, Reclutamiento, Asesinato y desapariciones
2. Indicar a cada grupo la lectura de la historieta asignada y que, con base en los recursos bibliográficos y audiovisuales sugeridos para la sesión, identifiquen:
   1. Qué tipo de daño encuentran en cada relato: psicológico, físico, moral, material, sociocultural, político y al proyecto de vida.
   2. Si hay más de una categoría de daño
   3. Si hay alguna situación o emoción vivida por las víctimas que no responda a estas categorías.

Se puede tener en cuenta para el ejercicio, la definición de daños del CNMH (2014):

• Daño moral: Toda modificación dolorosa del espíritu, consistente en profundas preocupaciones o en estados de aguda irritación que afectan el honor, la reputación y el equilibrio anímico de las personas que incide en la aptitud del pensar, de querer o de sentir.
• Daño psicológico: Estos daños hacen alusión a las lesiones y modificaciones que sufren las víctimas en sus emociones, pensamientos y conductas ante hechos extremos o de carácter traumático. Se refieren también a la imposibilidad de afrontar el evento violento y sus efectos, así como a la dificultad de generar procesos que podrían dar continuidad a sus vidas.
• Daño sociocultural: Los daños socioculturales se refieren a las lesiones y alteraciones producidas en los vínculos y relaciones sociales. Las agresiones incluyen la vulneración de las creencias, prácticas sociales y modos de vivir de las comunidades. Estos daños, que afectan colectivamente a las comunidades, son consecuencia de la prohibición explícita o del impedimento y las dificultades que experimentaron las personas y las comunidades para mantener sus relaciones, vínculos e intercambios, con los cuales participaban de la construcción de la identidad grupal y colectiva.
• Daños materiales: Pérdidas materiales, cuya dimensión aún no ha sido calculada y que incluyen tierras, casas, infraestructura, maquinarias, enseres y animales. Estas pérdidas, además del detrimento en la calidad de vida, causan un grave daño sociocultural, pues las posesiones materiales son portadoras de sentidos y significados.
• Daño político: El daño político hace referencia a los impactos que causan los armados, en asocio con las élites locales o regionales, para impedir, silenciar o exterminar prácticas, mecanismos, organizaciones, movimientos, partidos, liderazgos e idearios políticos calificados como opuestos y percibidos como peligrosos o contrarios a sus propósitos e intereses.
• Daño al proyecto de vida: Daño que incide sobre la libertad del sujeto a realizarse según su propia y libre decisión, con garantías de autonomía y dignidad.
• Daños físicos: Se trata de aquellos daños que tienen lugar en el cuerpo de las víctimas.

3. En plenaria, cada grupo lee su historieta a los demás y comparte sus reflexiones en relación con las preguntas que se sugirieron en el punto 2. Si los grupos espectadores encuentran otros daños que el grupo expositor no mencionó, se abre una ronda de intervenciones.